量化管理模式对提高医学生临床实习效果的研究  

Research of improving effect of clinical internship by quantitative administration

作　　者：王磊[1] 刘倩[1] 

机构地区：[1]复旦大学附属华山医院教育处,上海200040

出　　处：《中国高等医学教育》2009年第12期3-4,共2页China Higher Medical Education

基　　金：复旦大学上海医学院教学课题资助;复旦大学附属华山医院教学改革研究项目资助

摘　　要：临床实习作为医学高等教育的重要组成部分,对医学生将来的职业生涯发挥着不可估量的重要作用。采用量化管理模式,即建立一套完善的量化"教"与"学"的客观评价标准,来明确"教"与"学"的目标,可以规范教学行为,提高临床实习质量。As a significant part of the advanced medical education, the clinical internship has an undoubted inestimable effect on students＇ future career. The application of quantitative administration by building up an objective evaluation criteria of ＂teaching＂ and ＂learning＂, can improve the effect of students＇ internship.

关 键 词：临床实习 量化管理 

分 类 号：G642.44[文化科学—高等教育学]