《公共政策研究》双语课程建设初探——以南京理工大学研究生精品课程为例  

作　　者：程倩[1] 蒋民[1] 徐志国[1] 

机构地区：[1]南京理工大学人文学院,南京210094

出　　处：《学理论》2009年第31期262-264,共3页Theory Research

摘　　要：南京理工大学《公共政策研究》课程经过两轮的教学实践积累,形成了授课和课外讲座相结合、现实案例制作和分组案例分析讨论相结合、外文材料分组研讨和教师点评相结合的多模式课程教学格局,运用了多种教学手段形成了自己的特色,也凸显了自身的优势,当然,也存在一定的问题需要逐步解决。

关 键 词：《公共政策研究》 双语教学 研究生精品课程 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]