加强学习指导体系建设 促进高校创新型人才培养  

作　　者：徐峰[1] 闫研[1] 

机构地区：[1]东北大学,辽宁沈阳110004

出　　处：《现代教育管理》2009年第12期61-63,共3页Modern Education Management

基　　金：2006年辽宁省高等教育教学改革研究项目"构建研究型大学学生学习指导体系的研究与实践"(辽教发〔2007〕140号);2007年沈阳市大学生思想政治教育研究重大立项课题"高校本科生学风建设系统化研究与实践"(沈教科发〔2007〕71号)

摘　　要：培养高素质创新型人才是当前我国高等学校的重要任务。随着我国高等教育进入大众化阶段,很多大学生存在着学习目标不明、学习方法不当、学习能力不足、创新意识不强等问题,制约着高素质创新型人才的培养。发挥学习指导体系的作用,创建学习指导新载体,组建学习指导教师团队,积极开展大学生科技创新活动,对于促进高校高素质创新型人才的培养具有积极促进作用。

关 键 词：高校学习指导 学习指导体系 创新型人才培养 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]