用当代眼光研读古典名著之我见  被引量:1

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作  者:张蕊青[1] 

机构地区:[1]上海金融学院学报编辑部,上海201209

出  处:《华南理工大学学报(社会科学版)》2009年第6期63-65,共3页Journal of South China University of Technology(Social Science Edition)

摘  要:充分重视传承人类文明精华,让学生多读经典,是通识教育的核心问题之一。本文以明清小说名著为例,从学思结合发现妙处、纵横结合发现特色、宏微结合全面把握这三方面入手,阐述在专业倾向性较强的大学生中如何运用当代眼光研读古典名著,如何解决人与文化传承之间的关系,从而更好地弘扬中华民族的优秀传统文化。

关 键 词:大学生 古典名著 文化传承 

分 类 号:I207[文学—中国文学]

 

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