基于影像采集机制的模块教学在核医学中的应用  

作　　者：蔡海东[1] 吕中伟[1] 袁雪宇[1] 侯敏[1] 刘进军[2] 

机构地区：[1]同济大学附属第十人民医院核医学教研室,上海200072 [2]同济大学附属肺科医院核医学科,上海200433

出　　处：《中国现代医学杂志》2009年第18期2872-2873,2876,共3页China Journal of Modern Medicine

摘　　要：该文通过建立基于核医学影像采集机制为框架的模块教学,改变目前以各系统疾病为章节的教学模式,将各种影像诊断技术分门归类,便于理解和掌握,使医学生全面掌握核医学的各种诊断技术。

关 键 词：核医学 影像采集机制 模块教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]