论地方高校思想政治理论课实践教学主体资源的开发与整合  被引量:1

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作  者:王利民[1] 

机构地区:[1]衡阳师范学院人文社会科学系

出  处:《时代教育》2010年第2期57-57,59,共2页Time Education

基  金:湖南省高校思想政治理论课青年教师教学研究项目“地方高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究”(项目编号:2009A16);衡阳师范学院教学研究项目“地方高师院校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究”(项目编号:jykt200924)

摘  要:目前,在地方高校思想政治理论课(以下简称思政课)实践教学中普遍存在主体资源利用单一的现象,为提高思政课实践教学的有效性,应加强思政课教师实践教学能力的培养,充分发挥学生的主体性,建立思政课教学部门与学生管理部门的横向联系,提高校外人才资源利用率。

关 键 词:思想政治理论课实践教学 主体资源 整合 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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