我国信息公平问题研究述评  

A Review on the Study of Information Equity in China

作　　者：丁占罡[1] 

机构地区：[1]中华女子学院,北京100101

出　　处：《图书情报工作》2010年第2期45-49,20,共6页Library and Information Service

基　　金：国家社会科学基金项目"构建和谐社会面临的利益矛盾与社会公平问题的研究"(项目编号:07PKS030)研究成果之一

摘　　要：信息公平问题经历"信息分化"、"数字鸿沟"和"信息公平"三个研究发展阶段。我国学者对信息公平问题的影响、信息公平的概念、信息公平/不公平的表现及障碍因素、实现信息公平的原则与保障途径都有一定的认识。但总体来看,研究尚处于初探阶段。对信息公平的内涵、信息公平的英文对应语、信息公平问题的话语体系以及实现信息公平的目标等问题提出看法。The study of information equity has undergone three stages： information divide, digital divide and information equity. Researchers in China have presented clearly the impact of information equity/inequity, its definition, representation, impediments as well as the prinples and measures to guarantee its realization. The study, however, is still in a preliminary stage. The author makes a few observations regarding information equity, such as its connotation,

关 键 词：信息公平 信息公平问题 研究述评 

分 类 号：G203[文化科学—传播学]