五四运动后至北伐战争前夕的教育界风潮——以马叙伦的经历为视角的考察  

作　　者：林辉锋[1] 

机构地区：[1]北京师范大学历史学院

出　　处：《中山大学学报（社会科学版）》2010年第1期60-76,共17页Journal of Sun Yat-sen University(Social Science Edition)

基　　金：教育部人文社会科学研究青年项目(批准号:06JC770003)

摘　　要：五四运动后,作为最高教育行政管理机构的教育部的控制力大为减弱,教育界风潮此起彼伏。与此同时,政治势力日益渗入教育界,与教育界原有的各种派系因素交叉混杂,使得这些风潮变得更为复杂。民国初年以来教育界各方趋新势力,在这些风潮的激烈争斗中逐渐分化。马叙伦1922、1924年两次出任教育次长,与这一时期北高师(北师大)、农专(农大)、美专、东大、女师大等校发生的风潮关系密切。在这些风潮中,总体而言他倾向于国民党、北大"法日派"方面。他的经历为深入考察这一时期的教育界风潮提供了一个较好的视角。

关 键 词：马叙伦 教育界风潮 政治因素 派系之争 

分 类 号：K261[历史地理—历史学] K262[历史地理—中国史]