学生视角:会计案例的学习方法  

作　　者：郭亦骏[1] 

机构地区：[1]北京林业大学

出　　处：《会计之友》2010年第3期117-118,共2页Friends of Accounting

摘　　要：教学由"教"与"学"两方面组成。研究学生的"学"具有重要的意义。从学生视角看,会计案例的学习过程是灵活运用会计原理解决实际问题的过程,主要包括个人分析、班组讨论、撰写会计案例报告三个阶段。每一阶段都有不同的学习方法。

关 键 词：学生 会计案例 学习 

分 类 号：F23-4[经济管理—会计学] G442[经济管理—国民经济]