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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]南方医科大学护理学院,广东广州510515 [2]南方医科大学心理学系,广东广州510515
出 处:《中国学校卫生》2009年第12期1126-1127,共2页Chinese Journal of School Health
基 金:广东省自然科学基金课题(编号:32878)
摘 要:目的了解医科院校新生心理亚健康状况,为开展及时有效的干预提供科学依据。方法采用问卷调查法初筛与精神科访谈复筛的方法,对1195名某医科院校大一新生进行筛查。结果1195名医科院校新生中,位于领域Ⅲ(准神经症)的有201名(16.8%),领域Ⅳ(神经症)的有37名(3.1%);领域Ⅲ、Ⅳ之和低于师范生(P<0.01),MR分、CIJ分均低于普通大学生(P值均<0.01)。复筛所得心理亚健康大学生185人,心理亚健康总发生率为15.48%;男、女生心理亚健康的发生率分别为13.82%和17.45%(P>0.05),男、女心理亚健康学生MR分与CIJ分差异均无统计学意义;男生MR分高于美国及国内筛查标准参考界值(P值均<0.01),女生MR分高于美国筛查标准参考界值,但低于国内筛查标准参考界值(P值均<0.01)。结论医科院校新生的心理亚健康状况不容乐观。应及时开展有效的心理辅导,促进心理亚健康的转化。
分 类 号:R179[医药卫生—妇幼卫生保健] R395.6[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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