拉美高等教育现代化的解读与反思  

作　　者：陈兴德[1] 宋钰劼[1] 

机构地区：[1]厦门大学教育研究院

出　　处：《高教探索》2010年第1期58-62,共5页Higher Education Exploration

基　　金：2008年福建省社会科学规划项目(2008C009)研究成果

摘　　要：作为世界被殖民历史最长的地区之一,拉美在社会经济、文化教育等方面体现出明显的依附性特征,这种依附性对其高等教育发展进程产生重要影响。本文借由依附论视角考察了拉美高等教育现代化进程,通过对于拉美高等教育发展各阶段特点的分析,以求为中国高等教育现代化提供镜戒与启示。

关 键 词：拉美 高等教育 依附发展 现代化 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]