文化视阈中的大学创新教育  被引量:2

Innovation Education in University in the Perspective of Culture

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作  者:陈琳[1] 

机构地区:[1]南通职业大学人文科学系,江苏南通226007

出  处:《南通职业大学学报》2009年第4期33-37,共5页Journal of Nantong Vocational University

基  金:江苏省教育科学"十一五"规划课题<学习共同体理念下大学生关键能力培养模式探索与研究>(D/2008/01/161);江苏省高教学会重点课题<高校开放式创新人才培养模式研究与实践>(2007-28-01)阶段性成果

摘  要:大学是社会创新的动力源,是服务于建设和谐社会和创新型国家的组织机构。要完成现代大学的神圣使命和历史职责,需要汲取大学创新文化的基因,探讨大学创新文化冲突成因,并努力尝试实施大学创新文化战略,从而构建真正的大学创新文化。University is the resources of innovation in the society and the social structure that leads harmonious socialism society and innovative country. Denotative development can t accomplish the sacred mission which innovative country bestows modern university. University must draw innovative culture gene, probe into the cause of culture clash, try to implement the strategy of innovative culture, and build up real university innovative culture.

关 键 词:大学 创新教育 文化溯源 现实障碍 文化战略 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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