吉林省:深入整合 全面协调 开创基础教育信息化工作新局面  

出　　处：《信息系统工程》2010年第1期6-6,共1页

摘　　要：吉林省针对自身实际，提出了基础教育信息化的整体发展思路：以体制机制建设为切入点，以应用为主线，以协调为着力点，以服务为突破口，以开放合作为创新。

关 键 词：基础教育信息化 吉林省 信息化工作 整合 机制建设 

分 类 号：TP399-C1[自动化与计算机技术—计算机应用技术]