铸造高职学生的现代法律意识  

作　　者：余平[1] 李明荣[1] 

机构地区：[1]武汉铁路职业技术学院思政教研室,湖北武汉430205

出　　处：《人力资源管理：学术版》2009年第12期128-128,共1页

基　　金：湖北省“十.一五”规划课题阶段性成果,课题号为2008D215.

摘　　要：法律意识是社会成员在实践中所形成的关于法和法律现象的态度，看法、情感的总称，一般由法律心理、法律观念，法律理论，法律信仰等要素组成。它不是自发形成的，而是人们在社会生活中学习、实践和自觉培养的结果。调查显示，高职生大都能够此较好地认识法律在社会生活中的重要地位和作用，但由于缺乏有效系统的学习和引导，他们对于法律和法律现象的认知具有明显的易变性和不成熟性，对法律的认识往往存在偏差。因此，加强当代高职学生法律意识教育的思考与对策是非常现实的课题。

关 键 词：高职生 现代法律意识 课题 

分 类 号：D9[政治法律—法学]