高校核心竞争力的隐性知识属性与提升策略  

作　　者：简世德[1] 杨婷[1] 杨柳婧[1] 

机构地区：[1]南华大学,湖南衡阳421001

出　　处：《广西社会科学》2010年第1期153-156,共4页Social Sciences in Guangxi

基　　金：2006年湖南省教育科学规划重点课题(XJK06AGD032)

摘　　要：隐性知识是核心竞争力的主要来源,高校核心竞争力具有隐性知识属性。开发高校隐性知识,提升高校核心竞争力,应塑造教师间彼此信任的知识共享文化,建立科学合理的内在激励机制,构建并不断完善隐性知识管理体系等。

关 键 词：核心竞争力 隐性知识属性 策略 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]