口腔病例讨论与循证医学  

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作  者:卿海云[1] 杨亦萍[1] 

机构地区:[1]广西医科大学口腔医学院,广西南宁530021

出  处:《中国高等医学教育》2010年第1期114-114,123,共2页China Higher Medical Education

摘  要:循证医学是遵循临床研究证据寻找最佳医疗决策的过程,而病例讨论是综合专业理论和临床实际寻找最符合疾病诊断的临床思维过程。两者都同样有一个从大量信息中"去伪存真,去粗存精",筛选最优结果的逻辑思维过程。文章尝试将二者结合起来,通过有意识的引导,使学生在学习过程中学会运用循证医学的方法,选择和分析相关的临床资料和医学文献,提高学生对基础理论和相关知识点融会贯通的能力,以期达到更好的教学效果,同时也在潜移默化中使学生能够掌握循证医学的哲学思想。

关 键 词:病例讨论 循征医学 教学效果 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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