高等农林院校的专业设置现状及其发展趋势  

作　　者：陈然[1] 李大胜[1] 

机构地区：[1]华南农业大学,广东广州510642

出　　处：《中国农业教育》2010年第1期9-11,43,共4页China Agricultural Education

基　　金：国家软科学研究计划"农业创新型人才培养与农业高等教育体制改革研究"(2006GXQ3D110);广东省高等教育教学改革工程项目"高校教学质量保障长效机制的建立与实践研究"(BKZZJG20060114)

摘　　要：我国现有农林本科院校38所,设置的本科专业覆盖现有本科专业目录中的11个学科门类,其中非农类专业数量占学校专业总数的比例均超过50%。这既是农林院校自身适应社会与经济发展的结果,也是政府政策影响的结果。农林院校的专业发展面临着既要保持优势又要提升实力的需要,农林院校应注意调整学科专业结构,创新人才培养模式,以提高办学水平与特色。

关 键 词：高等农林院校 本科专业 人才培养模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]