新升格本科院校教学质量现状及影响因素分析  

作　　者：杨锐锋[1] 高艳红[1] 

机构地区：[1]大庆师范学院,黑龙江大庆163712

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2010年第1期1-3,共3页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：大庆师范学院社科基金项目"新升格本科院校本科教学质量的影响因素分析及对策研究"(YR006)阶段性成果

摘　　要：近年来,新升格本科院校呈蓬勃发展之势,但教学质量问题却不容忽视。本文通过问卷统计分析,旨在了解新升格本科院校的本科教学质量现状,分析其影响因素,为进一步提高教学质量提供理论依据。

关 键 词：新升格本科院校 教学质量 现状 影响因素 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]