高校图书馆馆员知识服务与读者互动探讨  

Discussion of University Libraries Staff's Knowledge Service and Reader Interaction

作　　者：杨应全[1] 吴晓英[1] 

机构地区：[1]重庆科技学院图书馆,重庆401331

出　　处：《现代情报》2010年第3期142-144,147,共4页Journal of Modern Information

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究项目"高校图书馆服务教学的新模式研究与实践"(09-3-135)的研究系列论文之一

摘　　要：为读者服务是图书馆不变的宗旨和永恒的主题,在图书馆知识服务环境下,构建馆员的知识服务与读者间和谐互动关系尤为重要。馆员和读者作为互动活动中的主体和客体,只有达到传播知识服务目的的互动才是可行有效的。本文借助分析图书馆馆员的知识服务特点,为推动高校图书馆馆员知识服务与读者间的和谐互动,提出了自己的建议和对策。Contributing efforts to the reader is the library constant aim and the topic of the abyss of lime. Setting up the staff＇s knowledge service and reader under the service environment of the library knowledge harmonious interaction relation is impor- tance. The staffs and readers are the corpus and the guest within interactive activity body, only attain the interaction of the service purpose of the dissemination knowledge be go the valid. This paper analysed library staff＇s knowledge service characteristics and put forward own suggestion to push university library a staff the harmonious interaction of the knowledge service and reader.

关 键 词：知识服务 高校图书馆 互动措施 读者服务 

分 类 号：G256.8[文化科学—图书馆学]