会计学应用型人才培养课程体系探讨  被引量:1

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作  者:胡毛利[1] 欧阳歆[1] 

机构地区:[1]武汉工业学院工商学院会计学系

出  处:《商情》2010年第1期146-147,共2页

基  金:本文为“十一五”国家课题“我国高校应用型人才培养模式研究”--《独立学院会计应用型人才培养模式研究》(编号:FIB0335-B11-10)的阶段性成果之一.

摘  要:该文《会计学应用型人才培养课程体系探讨》,主要针对目前我国会计人才培养模式与社会需求脱节这一问题,指出要满足社会对会计人才的需要,就必须培养适应社会需求的会计应用型人才,而要培养会计应用型人才,就必须改变现有的教学模式,对现有的课程体系重新进行设计,增大实验教学在会计教学中的比重,建立理论与实验相配合的会计课程体系,该文主要是从课程体系的设计这一方面着手分析如何培养会计应用型人才。该文从以下几个方面进行了论述:首先论述了会计学专业各主干课程教学内容之间的相互关系及其协调;其次论述了会计实验教学环节的设置及其与理论教学之间关系的协调;最后论述了会计学专业全部主干课程的各个实践性教学环节的内容安排及其相互关系的协调。

关 键 词:应用型人才 会计模拟实验 课程体系 

分 类 号:F23-42[经济管理—会计学]

 

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