研究生培养机制改革中的价值导向与制度优化  

作　　者：范华秀[1] 耿有权[1] 

机构地区：[1]东南大学高教所

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2010年第1期127-129,共3页

基　　金：东南大学2007-2008年度学位与研究生教育研究立项课题"研究生培养机制改革后管理对策研究"(项目编号:X08012)的阶段性成果之一

摘　　要：在研究生培养机制改革中,高校必须确立成才导向、贡献导向、学术导向、素质导向、质量导向、和谐导向等价值导向,以使培养机制改革始终处于正确的发展轨道上。同时,要配合科学规范的制度约束,以保证价值导向在改革中得到制度性的落实。

关 键 词：研究生培养机制改革 价值导向 制度优化 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]