装饰绘画的表现形式探究  

作　　者：吴敏[1,2] 

机构地区：[1]江苏教育学院学前教育分院 [2]苏州高等幼儿师范学校

出　　处：《艺术教育》2010年第4期120-121,共2页Art Education

摘　　要：装饰绘画在美术教学中形成了重技法、轻理论的教学现象。为适应美术教育培养目标,我们只有在提高对装饰绘画认识的基础上加强对装饰绘画技法的学习,才能培养学生具备高深的理论修养和创造的品格。

关 键 词：装饰绘画 表现形式 美术教育 

分 类 号：J218.9[艺术—美术]