教改形式下大学英语自主学习中教师角色的探讨  

作　　者：初从娟[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院外语部,161006

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》2010年第1期105-106,共2页Journal of Qiqihar Medical University

摘　　要：随着英语教学改革的开展,自主学习早就不是一个新词汇了。传统的以教师为中心(teacher-centered)的教学模式,正逐步被以学生为中心的(student-centered)新模式所取代。这就要求教师重新给自己定位。教师不再是单向的自上而下的"传道授业解惑",而是一种媒介,是多方位的立体的引导者,促进者,合作者。

关 键 词：自主学习 角色转换 媒介 

分 类 号：R192.6[医药卫生—卫生事业管理]