检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]上饶师范学院物理与电子信息系,江西上饶334001
出 处:《高校实验室工作研究》2010年第1期66-69,共4页
基 金:上饶师范学院2009年教改课题;江西省自然科学基金(2008GZS0045)
摘 要:学生在做RLC串联谐振实验时出现较大的实验误差,对RLC串联谐振理论与实验产生难解之惑。为此本文首先分析理想RLC串联谐振的原理,然后考虑电阻器、电感器和电容器等元器件对实际RLC串联电路的影响确定误差修正的方法。实验表明了该误差修正方法的有效性,使学生能够通过实验更好地理解RLC串联谐振的原理与特性,有助于培养学生分析解决实际问题的能力,实现知识-能力-思想一体化教育。
关 键 词:RLC串联电路 谐振特性 品质因素 误差修正 知识-能力-思想一体化教育
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