大学生创业教育目标定位及发展途径的思考  

作　　者：乔娟[1] 高岩[2] 

机构地区：[1]呼伦贝尔学院数学科学学院,内蒙古海拉尔0210082 [2]呼伦贝尔学院学生处,内蒙古海拉尔021008

出　　处：《呼伦贝尔学院学报》2009年第6期95-98,共4页Journal of Hulunbuir University

摘　　要：我国高校大学生创业教育还处在起步阶段,无论是创业教育目标的定位,还育发展的基本途径,都有待于进一步明确和完善。转变观念,立足创业教育现状,科学确定创业教育目标定位,着手完善创业教育发展的外部环境,健全创业教育课程体系,加强创业教育师资队伍建设,将有利于创业教育持续快速发展。

关 键 词：创业教育 目标定位 课程体系 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]