自尊与成长——一项关于在读研究生自尊状况的实证研究  

Self-esteem and Growth——A Research on Graduate Students' Self-esteem

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作  者:胡金连[1] 董云川[2] 

机构地区:[1]云南大学心理健康咨询服务中心,昆明650091 [2]云南大学高等教育研究院,昆明65009

出  处:《红河学院学报》2010年第2期105-108,共4页Journal of Honghe University

基  金:教育部十一五重点课题:各民族聚居省份研究生教育质量保障策略研究(DMS070065)

摘  要:采用分层整群随机抽样方法,使用SES自尊量表对云南省6所大学1240名研究生进行调查,结果发现:(1)研究生低自尊水平、中间水平、高自尊水平的比例分别为12.6%、66.3%、20.7%;(2)不同培养类型研究生的自尊状况有显著差异;(3)个人不同月支出研究生自尊有显著差异;(4)父亲不同教育水平研究生自尊状况差异显著;(5)母亲不同教育水平研究生自尊状况差异显著.By using stratifing cluster random sampling method and using the SES Self - Esteem Scale, we look into 1240 Graduate from six Universities in Yunnan Province. The results showed that:( 1 )Graduate students with low self -esteem level, intermediate level, a high proportion of self - esteem levels were 12.6%, 66.3%, 20.7% ; (2) Train graduate students in different types of s elf - esteem condition were significantly different; (3) Graduate students of different Monthly expenditure were significantly different self- esteem; (4)Graduate students at different educational levels of father's self - consistency condition were significantly different; (5) Graduate students at different educational levels of mothers and harmonious state of serf - significant were different.

关 键 词:高等教育 研究生 自尊 

分 类 号:G44[哲学宗教—心理学]

 

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