多媒体课件制作过程与注意的问题  

作　　者：邵华[1] 

机构地区：[1]河南工业大学化学工业职业学院,河南郑州450042

出　　处：《安徽电子信息职业技术学院学报》2010年第2期50-51,共2页Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology

摘　　要：随着教学中现代教育技术逐渐被广泛应用,多媒体课件在教学中的作用[1]也日益明显。多媒体课件使学生的课堂学习如虎添翼,并为教师开辟更广阔的创新空间。它能将教育信息通过多彩的图、文、声、像等形式,直观、形象、生动地作用于学生的感觉器官,使学生在丰富的感性材料刺激下,产生自主学习的兴趣,也使教师的教学变得更加生动活泼,优化了教学的过程,提高了效率,增强了效果。

关 键 词：多媒体课件 设计流程 设计三忌 注意问题 设计误区 

分 类 号：TP31[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]