少儿心理特点分析与武术教学训练的方法  

作　　者：白杨[1] 

机构地区：[1]海南师范大学体育学院

出　　处：《考试周刊》2010年第19期136-137,共2页

摘　　要：武术教学与训练应从少儿抓起．在多种训练方法中，教师除了要遵循一般的方法外，还要结合少儿生理和心理特点及武术道德规范进行科学教学与训练。本文根据武术运动的特点，对少儿武术教学与训练中出现的问题进行分析，并给出了科学训练方法。

关 键 词：少儿武术教学训练 生理特点 心理特点 武德 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]