浅议高职财务会计实践教学中如何强化学生的自主创新能力  

作　　者：孟文新[1] 

机构地区：[1]辽宁金融职业学院

出　　处：《中国乡镇企业会计》2010年第5期142-142,共1页

基　　金：辽宁省教育厅立项课题"高等职业教育会计专业人才培养模式的创新研究"阶段性成果。课题负责人:孟文新。项目编号:2009B100

摘　　要：一、强化对学生自主创新能力的培养是适应市场经济竞争的必然需要 高职会计教育是以培养高级应用型会计人才为目标，为此加大财务会计实践教学力度成为必然。目前，在财务会计实践教学中已形成了一套比较完整的实践教学体系，包括实践教学计划的制定、实践教学课时的比例、实践教学内容的安排和实践教学的考核都已初具规模，但就实施效果来看，我们培养的人才还远远不能适应社会需要，尤其是不能适应变革经济的需要，究其原因，和我们在培养人才过程中忽视对学生自主创新能力的培养不无关系。从目前情况来看，我们的教育仍处于传统教育占主导地位的时代，教育的中心任务是“传道、

关 键 词：会计实践教学 自主创新能力 学生 财务 高职 应用型会计人才 能力的培养 市场经济竞争 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]