论私法视阈中的受教育权  

作　　者：陈运华[1] 

机构地区：[1]肇庆学院政法学院,副教授肇庆526061

出　　处：《教育评论》2010年第2期7-10,共4页Education Review

摘　　要：宪法上的公民受教育权,实质上也是一项独立的人格权。因此,有必要从私法的视角来研究公民受教育权。就受教育权的性质而言,包括宪法层面、行政法层面以及民法层面的受教育权。从人格权法的角度看,公民受教育权具有与其他人格权相同的属性和特征,但与作为公法意义上的受教育权有别,要把受教育权纳入民事权利体系作为一项新型独立的具体人格权。依照我国现有的民事法律规定,受教育权也应得到民事法律救济。

关 键 词：受教育权 人格权 民法救济 

分 类 号：D922.16[政治法律—宪法学与行政法学]