自主实践与培养指导相结合 实施“大学生创新性实验计划”  

作　　者：常晓明[1] 宋燕[1] 杨胜强[1] 白薇[1] 

机构地区：[1]太原理工大学教务处

出　　处：《中国大学教学》2010年第5期68-71,共4页China University Teaching

摘　　要：大学生创新性实验计划对于增强学生的实践创新能力、培养创新人才有着十分重要的意义。太原理工大学在实施这一计划中以学生为中心，突出创新实践的自主性；以教师为主导，体现创新实践的教育性；以制度为基础，促进自主实践与培养指导有机统一。使得大学生创新性实验计划真正成为人才培养的全新途径。

关 键 词：大学生创新性实验计划 自主实践 制度约束 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]