检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:黄金茹[1] 郭金明[1] 韩淑芬[1] 苏惠敏[1] 康淑兰[1]
机构地区:[1]河北省荣军医院
出 处:《护理研究(中旬版)》2010年第5期1260-1261,共2页Chinese Nursing Researsh
摘 要:[目的]探讨认知行为训练对精神分裂症病人康复效果的影响。[方法]将符合入组条件的200例病人随机分为实验组和对照组各100例,对照组进行常规护理,实验组在常规护理的基础上进行认知行为训练。采用护士用住院病人观察量表(NOSIE-30)分别在病人入组时和入组3个月后对病人进行评定。[结果]入组3个月后实验组病人社会能力、社会兴趣、个人整洁评分高于对照组,迟滞、抑郁评分低于对照组(P<0.05或P<0.01)。[结论]认知行为训练对慢性精神分裂症病人的康复有积极的促进作用。
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