浅议人本主义教育理念在创业教育中的应用  

作　　者：邓方园[1] 李德平[2,3] 

机构地区：[1]东华理工大学思想政治教学研究部 [2]河海大学公共管理学院 [3]东华理工大学校

出　　处：《中国电力教育（下）》2010年第5期5-7,共3页China Electric Power Education

基　　金：2008年江西省社会科学"十一五"规划项目"江西高校创业教育调查及创业人才培养的研究"(项目编号:08JY07)的阶段性研究成果

摘　　要：创业教育是一种新的教育理念,不但是素质教育的拓展,而且突出教育创新和对学生实际能力的培养。而人本主义教育思想正是以人为本为其方法论基础和价值标准,重视学生在学习过程中的主动性和自主性,强调以感情作为学习的基本动力,注重与社会的紧密联系等,这对于我国创业教育应突出提高学生的创业意识,增强学生创业能力的改进和创新具有积极的指导意义。

关 键 词：人本主义 创业教育 主体性 实践能力 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]