急性冠脉综合征患者负性情绪调查及护理  

作　　者：吕萍[1] 张莉[2] 葛晓燕[1] 

机构地区：[1]南通市第四人民医院,江苏南通226005 [2]南通市第一人民医院

出　　处：《齐鲁护理杂志》2010年第5期49-51,共3页Journal of Qilu Nursing

基　　金：南通市指令性社会发展科技计划项目(S2007024)

摘　　要：目的:探讨健康教育对急性冠脉综合征(ACS)患者焦虑、抑郁情绪(合称负性情绪)的影响。方法:调查200例ACS患者负性情绪的发生率,对162例伴有负性情绪的ACS患者随机分为三组,即健康教育干预组(A组)、抗焦虑抑郁药物干预组(B组)、抗焦虑抑郁药物+健康教育干预组(C组),观察各组病例干预前后负性情绪发生率的变化,比较A、B、C组干预的效果。结果:ACS患者负性情绪发生率为81%,联合PCI治疗的患者比常规心血管药治疗患者负性情绪发生率高(P<0.05)。结论:实施健康教育、抗焦虑抑郁药物治疗均能明显改善ACS患者负性情绪的发生,药物干预配合健康教育效果更佳。

关 键 词：急性冠脉综合征 负性情绪 抗焦虑抑郁 健康教育 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]