论MPA案例教学改革与研究生创新能力培养  

作　　者：刘细良[1] 汪丹丹[1] 秦婷婷[1] 

机构地区：[1]湖南大学政治与公共管理学院

出　　处：《学位与研究生教育》2010年第5期61-67,共7页Academic Degrees & Graduate Education

基　　金：湖南大学研究生教育创新工程教育教改研究项目(编号:08B008);湖南大学教育教学改革工程项目(编号:Z0708);湖南大学教学改革研究项目(编号:09028)的研究成果

摘　　要：认为公共管理硕士(MPA)教育引入案例教学,在培养MPA研究生创新精神、开发创新能力方面取得了显著成效,但也面临一些障碍。因此,须优化案例教学的理念、案例、师资与硬件等四大要素,切实提高MPA研究生的创新能力。

关 键 词：MPA 案例教学 创新能力 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]