《邓小平理论概论》教学中的案例选择与应用  

作　　者：霍新宾[1] 

机构地区：[1]华南师范大学,广东广州510631

出　　处：《党史文苑（下半月学术版）》2010年第4期76-78,共3页Literary Circles of Cpc History

摘　　要：精选案例是《邓小平理论概论》案例教学实施的首要前提,而如何具体应用案例则是关系到整个案例教学成败的关键所在。对此,教师在教学中必须根据课程特点、学生的思想实态及其知识能力结构来选择确当的案例,并将之合理应用,以实现案例教学与邓小平理论概论课的有机契合。

关 键 词：案例教学 案例选择 案例应用 邓小平理论概论 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]