公平视角下农民受教育权缺损及对策研究  

作　　者：彭小霞[1] 

机构地区：[1]徐州师范大学管理学院,江苏徐州221009

出　　处：《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》2010年第3期106-108,共3页Journal of Inner Mongolia Agricultural University（Social Science Edition)

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目:"江苏新农村建设与农村新型‘政治人’塑造研究"项目阶段性成果;项目编号:09SJB810008

摘　　要：农民受教育权的不公平体现在:入学升学机会的不公平、受教育条件的不公平、教育者所受待遇的不公平,应从主客观两方面去寻找原因,同时从完善制度、强化农民权利意识、加强司法救济三个方面提出对策。

关 键 词：公平 农民受教育权 缺损 对策 

分 类 号：F325[经济管理—产业经济]