江苏教会女学的二重性分析  

作　　者：王红丽[1] 

机构地区：[1]巢湖学院历史旅游文化系

出　　处：《重庆科技学院学报（社会科学版）》2010年第9期152-154,共3页Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

摘　　要：19世纪中后期,西方传教士在江苏境内创办了多所教会女学,以中外两种圣经为主要教学内容,向学生传教布道,进行文化渗透。但在具体办学过程中,教会女学注重学生全面发展、力求教学方法合乎学习规律、侧重职业与生活技能培养、追求学生文化气质提升等教育理念,成为后来中国近代教育制度改革的先声,并延续于当今教育思想中。

关 键 词：江苏教会女学 传教 教学理念 

分 类 号：K253[历史地理—历史学]