论大学校园文化的教育导向功能  

Study on the Education-oriented Features of Campus Culture in University

作　　者：胡伯项[1] 贾凌昌[1] 

机构地区：[1]南昌大学马克思主义学院,江西南昌330031

出　　处：《南昌大学学报（人文社会科学版）》2010年第3期145-149,共5页Journal of Nanchang University(Humanities and Social Sciences)

基　　金：教育部人文社会科学研究专项任务项目(马克思主义中国化)"以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设研究"(09JD710027)

摘　　要：高校校园文化是在大学的历史传统、文化发展和现实社会运转三种力量的互动之中孕育而生的。增强大学校园文化的教育导向功能具有特殊的重要性。增强大学校园文化的教育导向功能最根本的是要用科学的理论武装师生,始终不渝地用中国特色社会主义理论体系武装师生。增强校园文化的教育导向功能,要注意遵循校园文化自身的发展规律,齐抓共管,形成校园文化建设的合力。Campus culture is in the university＇s historical traditions,cultural development and operation of real social interaction among the three kinds of forces.Enhancing the campus culture,education-oriented features of special importance and enhancing the education for a culture-oriented university＇s most fundamental thing is to use a scientific theory to arm teachers and students.Consistently with the theoretical system of socialism with Chinese characteristics arming teachers and students,enhancing the campus culture of education-oriented features and following the campus culture should pay attention to their own law of development,and make concerted efforts together to form the construction of campus culture.

关 键 词：大学 校园文化 教育导向功能 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]