浅谈升降级比赛法在中小学乒乓球教学中的应用  

作　　者：梁超明[1] 

机构地区：[1]广州体育学院小球教研室

出　　处：《体育师友》2010年第3期21-23,共3页

摘　　要：为解决中小学乒乓球课运动量偏小,基本技术练习针对性、目的性不强的问题,在教学中对初一年级四个班随机选取2个班级进行乒乓球教学,有组织地进行每课约20分钟的升降级比赛（初一年级）,从学习基本技术的自觉积极性与目的性、技术练习的质量、自主学习能力等方面进行比较。升降级比赛法有效地调动了学生的积极情绪,培养了良好的竞争意识。

关 键 词：升降级比赛法 中小学 乒乓球教学 

分 类 号：G846[文化科学—体育训练]