儿童的违规行为及家庭教育策略  

Children's Transgressions and Strategies of Family Education

作　　者：王美芳[1] 张栋玲[1] 

机构地区：[1]山东师范大学心理学院,山东济南250014

出　　处：《山东师范大学学报（人文社会科学版）》2010年第3期45-48,共4页Journal of Shandong Normal University(Humanities and Social Sciences)

基　　金：山东省"泰山学者"建设工程专项经费资助;山东省"十一五"强化建设重点学科建设经费资助;全国教育科学"十一五"规划重点项目(DBA080166 )资助

摘　　要：违规行为是儿童社会化过程中的常见现象,主要包括道德违规、社会习俗违规和谨慎违规。父母要采取合理有效的家庭教育策略纠正和制止儿童的违规行为,同时要防患于未然,采用多种方法提高儿童的规则意识来减少其违规行为的发生,从而促进儿童的社会化进程。Children＇s transgressive behaviors,including moral transgressions,social-conventional transgressions and prudential transgressions,are common and unavoidable phenomena in the process of their socialization.The present paper begins with the characteristics of children＇s transgressions.The second part focuses on strategies of family education as regards to correcting and preventing children＇s transgressions.

关 键 词：儿童 违规行为 家庭教育策略 社会化 

分 类 号：B84[哲学宗教—心理学]