高校体育舞蹈教学运用音乐表象教学法实验研究  被引量:13

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作  者:索烨[1] 李柏[2] 罗丽俊[3] 

机构地区:[1]内蒙古财经学院体育部,呼和浩特010051 [2]大连理工大学体育教学部,大连116024 [3]内蒙古警察职业学院,呼和浩特010050

出  处:《体育文化导刊》2010年第6期86-89,共4页Sports Culture Guide

摘  要:借鉴心理训练中的音乐-表象训练法,对体育舞蹈课中的华尔兹和探戈舞种进行实验性教学研究,旨在提高体育舞蹈课的教学效果。经实验得出如下结论:1.运用音乐-表象训练法和实际练习结合的练习方法明显优于实际练习的练习方法。2.音乐-表象教学法和常规教学方法相结合明显优于常规教学方法,能有效提高体育舞蹈选修课的教学效果。建议将这种方法运用到其它舞种中进行实验研究。

关 键 词:体育教育 体育舞蹈 音乐-表象教学法 实验研究 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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