论高职学院学生以人为本与从严管理的辨证关系  

作　　者：马睿[1] 赵柏森[1] 

机构地区：[1]重庆工业职业技术学院

出　　处：《科学咨询》2010年第16期32-32,共1页

摘　　要：在学生管理过程中是"以人为本型"还是"从严管理型"的育人模式更有助于学生的培养呢?为此,本文就这一问题进行了深入的思考和分析。

关 键 词：以人为本 从严管理 素质 纪律 

分 类 号：N031[自然科学总论—科学技术哲学]