西部高校教师激励因素的灰色关联度分析——以宁夏大学为例  

作　　者：谭亚云[1] 王春梅[2] 

机构地区：[1]宁夏大学 [2]宁夏财经职业技术学院,银川750021

出　　处：《今日科苑》2009年第23期153-153,共1页Modern Science

基　　金：宁夏大学青年教师科研启动项目<西部高校教师激励因素的灰色关联度分析>(编号qn200803)成果

摘　　要：本文以西部高校中较为典型的宁夏大学为研究样本,对西部高校教师的激励因素进行实证分析,并针对不同个性特征的教师进行比较研究,采用问卷调查、灰色关联度分析的方法,探寻不同职称、不同年龄段高校教师的激励差异,试图在理论和实证方面做一个框架性研究,得出对我国西部地区高校人力资源管理具有现实指导意义的结论。

关 键 词：高校教师 激励 灰色关联度 

分 类 号：S511[农业科学—作物学]