试论对外汉语语法教学中的“使”字兼语句  

作　　者：廖洁[1] 

机构地区：[1]西南大学文学院,重庆北碚400715

出　　处：《重庆广播电视大学学报》2010年第3期57-61,共5页JOURNAL OF CHONGQING RADIO & TV UNIVERSITY

摘　　要："使"字兼语句的结构与一般兼语句基本相同,但深层语义结构却与其有很大差别,可以视为话题兼语句。汉语兼语句表层结构的相似性,导致留学生在汉语学习过程中容易将"使"字兼语句与"叫"、"让"字兼语句及"把"字句混淆。教师在教学中必须从深层语义的讲解入手,灵活使用追问法、情境语用法、句子合成法、近义词对比法等帮助留学生正确地使用各种类型的兼语句。

关 键 词：“使”字兼语句 深层语义 把字句 对外汉语 语法 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]