和谐视角下的大学生个性发展  

作　　者：李友锋[1] 

机构地区：[1]河南质量工程职业学院

出　　处：《当代教育论坛（管理版）》2010年第6期14-15,共2页forum on contemporary education

摘　　要：和谐社会的构建离不开社会各个领域的和谐,因此校园的和谐是社会和谐的应有部分,而学生个性的健康发展对建设和谐校园意义重大。文章据此对个性发展的内涵、学生个性与和谐校园的关系及培养健康个性的途径等问题做了初步的思考。

关 键 词：和谐社会 学生个性 途径 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]