高校流行演唱教学现状浅析与思考  

作　　者：任海兰[1,2] 

机构地区：[1]吉林省东北师范大学音乐学院,2007级在读硕士研究生130000 [2]鞍山师范学院音乐系,讲师114000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2010年第1期189-189,共1页

摘　　要：我国在20世纪90年代后陆续在一些高等音乐院校开设了流行音乐相关专业,流行演唱被纳入到高等教育之中。由于流行演唱教学在我国起步较晚。和美声、民族唱法相比,他的理论性研究及实践方面都不完善。高校教师在流行演唱教学中必须从根本上把握流行音乐的真谛,充分挖掘演唱的科学性、艺术性和大众新性的特点,这样才能更好更快地提高国内高校流行演唱教学水平。

关 键 词：流行演唱教学 创新 改进 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]