浅谈简笔画在语文课堂教学中的妙用  

作　　者：陈永杰[1] 

机构地区：[1]茂名学院高州师范分院,广东高州

出　　处：《今日科苑》2010年第11期152-152,共1页Modern Science

摘　　要：简笔画具有概括、形象、幽默、简练，成形迅速等特点，便于教师在教学中运用。在新课程背景下，在经济不发达、教学设施简陋的广大农村中小学，运用简笔画协助教学，有利于提高课堂教学效率，培养学生动手、动脑的好习惯，开发学生智力、诱导学生积极思维、产生丰富的联想和想象，在语文阅读教学中有诸多好处。

关 键 词：简笔画 教学 作用 

分 类 号：TG-4[金属学及工艺]