水土保持课教学中的创新教育探究  

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作  者:邹德军[1] 段海侠[1] 

机构地区:[1]辽宁工程技术大学,辽宁阜新123000

出  处:《辽宁教育行政学院学报》2010年第6期174-175,共2页Journal of Liaoning Educational Administration Institute

摘  要:创新教育是国家发展的基础。创新教育既是民族创新精神的一部分,又是民族创新精神之基础。创新教育方式对民族、对国家和对人类的发展都具有极为重大的意义。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(公开征求意见稿)中,充分体现了对创新教育的重视。其中第三十二条提出:创新人才培养模式。遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革。

关 键 词:教育教学改革 创新教育 水土保持 人才培养模式 创新精神 国家发展 教育方式 教育改革 

分 类 号:S157[农业科学—土壤学]

 

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