基于51单片机教学改革的探讨  被引量:4

Based on 51 Single-Chip Microcomputer educational reform discussion

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作  者:张仁宽[1] 

机构地区:[1]黔南民族师范学院计算机实验中心计算机科学系,贵州都匀558000

出  处:《黔南民族师范学院学报》2010年第3期25-27,共3页Journal of Qiannan Normal University for Nationalities

摘  要:当今社会,51单片机应用范围很广,采用汇编语言和实验箱的传统教学方式很难适应现在社会对单片机人才的培养要求。针对这种状况,在教学中采用C语言,引入Proteus和Keil C51构建虚拟教学环境,降低教学成本,提高教学质量。At present,51 Single-Chip Microcomputer's application is very broadly,uses the assembly language and test box's traditional teaching way to be very difficult to adapt the society 's request to the Single-Chip Microcomputer talent.In view of this kind of condition,use the C language in the teaching,introduces Proteus and Keil C51 constructs the hypothesized teaching environment,reduces the instruction cost,and improves the quality of teaching.

关 键 词:单片机 C语言 PROTEUS KEIL C51 

分 类 号:TP368.1[自动化与计算机技术—计算机系统结构] G642.0[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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